Maestros animales: 5 lecciones magistrales para aprender de ellos

Los animales hacen todo tipo de cosas sorprendentes, y el modo en que aprenden ha intrigado a los científicos durante mucho tiempo. 

Algunos conocimientos se heredan: las mariposas monarca, por ejemplo, migran de México a Canadá utilizando una hoja de ruta en sus genes. Otras especies imitan habilidades y comportamientos, como un cachorro de lobo gris que observa cómo caza un alce su manada. Y otras aprenden a sobrevivir por ensayo y error, como los cuervos de Nueva Caledonia (Francia), que descubrieron que dejar caer guijarros en una jarra aumenta el nivel del agua.

Pero entre los no humanos, los verdaderos maestros forman parte de una extraña raza, ya que solo un puñado de especies, como algunas aves, primates e insectos, están a la altura.

Durante mucho tiempo, "hubo una verdadera resistencia a creer que los animales enseñan, porque realmente es una de las características de la humanidad que nos hace especiales", cuenta Lisa Rapaport, ecóloga del comportamiento de la Universidad de Clemson (Estados Unidos).

Los biólogos también han creado una definición específica de lo que constituye un maestro animal: deben cambiar su comportamiento delante de un alumno, sin beneficio inmediato para ellos mismos, y el alumno debe demostrar que ha adquirido conocimientos o habilidades, especifica Rapaport.

A continuación, National Geographic te muestra algunos ejemplos notables de animales maestros que se aseguran de que la escuela esté siempre abierta.

1. Cuando tu comida te devuelve el mordisco

Las suricatas del África subsahariana viven en "turbas" sociales de hasta 30 animales, en las que la instrucción práctica forma parte del trabajo de los padres y otros ayudantes adultos que colaboran en la enseñanza de los jóvenes.

Varias especies de escorpiones ocupan un lugar destacado en el menú de las suricatas, pero su picadura mortal exige una manipulación cuidadosa. Por eso, al principio, los padres entregan los arácnidos muertos a sus recién nacidos. A medida que las crías crecen, los profesores de suricatas hacen que sus lecciones de comida sean gradualmente más difíciles, lo que incluye lecciones como quitar los aguijones de los escorpiones vivos para hacerlos inofensivos y dejar que sus crías practiquen cómo despacharlos.

A medida que las crías adquieren destreza y confianza en el manejo de estos feroces arácnidos, sus maestros les traen escorpiones más hábiles hasta que los alumnos aprenden a quitar el aguijón con seguridad y a matar a la presa por sí mismos. 

2. Lecciones de música

Aunque las suricatas adultas dedican a la enseñanza un tiempo que podrían dedicar a otras actividades, este hecho les beneficia a la larga.  Dado que muchas suricatas de una manada están estrechamente emparentadas, mantener a más miembros del grupo a salvo y con vida perpetúa los genes de la familia.

(Relacionado: Ficha informativa de escorpiones)

Si se habla de aprendizaje temprano al extremo, el ave australiana conocida como maluro soberbio o ratona australiana azul comienza a enseñar a sus crías antes de nacer. La madre canta a sus huevos hasta 30 veces por hora, y expone a los embriones a un código musical secreto que es único para cada hembra. Una vez en el mundo, las crías utilizarán el sonido para pedir comida a la madre y al padre, que también aprende la melodía. 

En un estudio, Sonia Kleindorfer, bióloga de la Universidad Flinders de Adelaida (Australia) y sus compañeros intercambiaron huevos entre nidos de aves silvestres y descubrieron que las crías producían la llamada de la madre adoptiva que les cantaba, lo que demuestra que las crías no tienen una comprensión genética de las mismas.

Hay una buena razón para estas lecciones de canto: los cucos suelen poner huevos en los nidos de los chochines para poder pasar la carga de incubar y criar a sus propias crías, un fenómeno llamado parasitismo de cría. Pero los padres de los cucos lo hacen demasiado tarde para que sus embriones aprendan la llamada, por lo que cuidar solo de las crías que conocen la llamada garantiza que los chochines no pierdan su valioso tiempo y comida en alimentar a los impostores.

3. Mostrar el camino a un amigo

Cuando una hormiga de la roca encuentra una nueva fuente de alimento o un nido, guía a otra hormiga hasta allí con una técnica llamada "carrera en tándem". La hormiga experta guía a la novata a lo largo de la ruta, deteniéndose en el camino para que la estudiante pueda memorizar cada punto de referencia. El profesor confía en la retroalimentación del alumno, quien indica a través de sus antenas cuando se aprende cada lección y está listo para seguir adelante.

"La hormiga educadora hace que otro individuo se ponga de acuerdo sobre el lugar del nido, que es mucho mejor. Esto beneficiará a todas las hormigas de la colonia y les ayudará a transmitir sus genes de forma más abundante a la siguiente generación", afirma Nigel Franks, profesor emérito de biología de la Universidad de Bristol (Reino Unido), coautor de un estudio en 2006 que documentaba este comportamiento, la primera prueba publicada de un animal no humano que enseña a otro.

Franks experimenta en la actualidad con robots maestros para saber qué aspectos de la educación de las hormigas son los más cruciales para alcanzar el éxito.

4. Maniobras acuáticas arriesgadas

Dependiendo de dónde vivan, las orcas comen presas muy diferentes. En Noruega, estos animales trabajan juntas para acorralar a los bancos de arenques en grupos densos, y luego aturden a los peces con sus colas antes de darse un festín. En la Antártida, se unen para arrastrar a las focas de Weddell desde el hielo hasta sus mandíbulas. Los científicos creen que en algunas de estas situaciones únicas, los padres enseñan a sus crías a capturar presas.

Frente a la Patagonia, por ejemplo, algunas orcas cazan crías de león marino en la costa al varar intencionadamente. Los adultos enseñan a las crías a realizar esta peligrosa maniobra mucho antes de que empiecen a cazar, e incluso las ayudan a regresar al agua cuando sea necesario.

En aguas de Alaska, se ha observado que las orcas entrenan a sus crías para capturar presas por etapas, primero aturdiendo a las aves marinas con sus aletas de pico para que las crías aprendan a manejarlas y practiquen su propia técnica de golpeo.

Estas lecciones no son solo ejemplos de enseñanza, sino también de cultura, que se produce cuando un grupo acumula conocimientos sociales y los transmite a la siguiente generación, cuenta Brian Skerry, explorador de National Geographic y fotógrafo de fauna salvaje.

"No solo están enseñando a sus descendientes las habilidades que necesitarán para sobrevivir, sino que les están enseñando sus tradiciones ancestrales, lo que realmente les importa".

5. Clase magistral de forrajeo

Los tamarinos león dorados de la Mata Atlántica de Brasil deben tomar una clase magistral de forrajeo que incluye más de 150 tipos diferentes de frutas, insectos, ranas de árbol, lagartos y otras presas.

"Si eres un niño pequeño en el bosque, ¿dónde diablos metes la mano para encontrar algo sin que te muerdan o te piquen?", expresa Rapaport, quien ha estudiado la enseñanza y el aprendizaje entre los tamarinos.

Por eso los adultos utilizan una llamada de "ven y agárralo" que inicialmente atrae a las crías para que les den comida, y luego las introduce en situaciones de búsqueda de alimento progresivamente más difíciles, desde reconocer un tipo de fruta hasta cavar en el agujero de un árbol en busca de una presa.

"Durante el período en el que los adultos realizaban este comportamiento, el éxito en la búsqueda de presas por parte de los más pequeños se disparaba, por lo que hay pruebas circunstanciales de que funcionaba", afirma Rapaport.

Los adultos también eran más propensos a ofrecer nuevos alimentos a sus crías, señala. "Eso me indicó que los adultos prestaban atención a lo que los pequeños sabían y no sabían".

Rapaport también observó que los adultos realizaban lo que se cree que es un rasgo increíble en los maestros no humanos: centrar su energía en aquellos que más lo necesitan. 

"No teníamos la metodología necesaria para determinar inequívocamente que reservaban la enseñanza a los pequeños con un aprendizaje lento, pero esa fue mi impresión. Me encantaría que alguien lo analizara con detenimiento", concluye.